Fotografie / Foto-Video
Lucrăm pe exerciții practice, compoziție, lumină, punct de vedere, relația dintre personaje și obiecte, dar și pe felul în care construiești o imagine pornind de la o idee.
mirela bichigeanu visual artist
Pregătire pentru
Fotografie / Foto-Video, portofoliu, cultură vizuală și Istoria Artei.
Pregătirea este construită în jurul candidatului: de la primele exerciții și înțelegerea imaginii până la probele de admitere și construirea portofoliului.
Discutăm despre admitere →Pentru admitere sunt multe lucruri de parcurs: istoria artei, istoria fotografiei, percepție vizuală, texte despre fotografie și foarte mulți autori și imagini.
Eu prefer să le leg între ele, nu să le învățăm ca pe niște liste.
Dacă vorbim despre Cartier-Bresson, de exemplu, ne uităm la fotografii și la filme, oprim cadrele și discutăm ce se întâmplă în ele. Vedem ce îl interesa, cum fotografia și care sunt lucrurile după care îi putem recunoaște imaginile.
La fel lucrăm și cu textele teoretice. Scoatem ideile importante, le explicăm simplu și apoi le legăm de fotografii, de autori și de exemple concrete.
Am observat că informația se reține mult mai ușor atunci când are o imagine, o poveste și o logică în spate.
Lucrăm pe exerciții practice, compoziție, lumină, punct de vedere, relația dintre personaje și obiecte, dar și pe felul în care construiești o imagine pornind de la o idee.
Portofoliul îl construim împreună. Alegem direcția, lucrăm pe teme, fotografiem, selectăm și ordonăm imaginile astfel încât rezultatul să fie coerent și să spună ceva despre felul în care vezi.
Parcurgem istoria artei și a fotografiei, autorii importanți, textele teoretice și percepția vizuală. Nu separat, ci prin legături între imagini, idei, perioade și contexte.
La probele practice contează să poți porni de la o temă, de la câteva obiecte sau de la o situație dată și să construiești o imagine care are sens.
Lucrăm exact pe genul acesta de decizii: ce vrei să spui, ce păstrezi în cadru, ce scoți, unde așezi personajele, cum folosești lumina și ce relație construiești între elementele imaginii.
Nu ne grăbim să fotografiem. Vedem mai întâi ce ni se cere și ce variante de interpretare avem.
Căutăm o direcție clară și stabilim ce trebuie să rămână esențial în imagine.
Lucrăm cu poziția personajelor, obiectele, fundalul, lumina, distanța și punctul de vedere.
Ne uităm la fotografie și discutăm ce funcționează, ce distrage și ce poate fi schimbat.
Uneori o temă poate fi rezolvată în zece feluri diferite. Important este să știi de ce ai ales varianta ta.
Portofoliul îl construim împreună, dar imaginile trebuie să rămână ale tale. Nu caut un set de fotografii care să arate „corect”, ci o selecție care are coerență și spune ceva despre felul în care vezi.
Pornim de la ce ai deja, vedem ce funcționează și ce lipsește, apoi construim teme și exerciții noi acolo unde este nevoie.
Lucrăm atât la fotografii, cât și la selecție, ordine și relația dintre imagini. Uneori o fotografie bună nu intră în portofoliu pentru că nu ajută seria. Alteori o imagine mai simplă este exact cea care leagă totul.
Analizăm imaginile existente și identificăm direcțiile care merită dezvoltate.
Lucrăm pe idei și exerciții care pot aduce imagini noi și mai coerente.
Alegem imaginile care funcționează împreună, nu doar fotografiile reușite separat.
Stabilim ritmul și succesiunea imaginilor astfel încât portofoliul să aibă logică.
Un portofoliu bun nu este o colecție de imagini frumoase. Este o selecție în care începe să se vadă o direcție.
În pregătire lucrăm cu istoria artei, istoria fotografiei, percepția vizuală și textele importante pentru admitere. Dar nu le tratăm separat, ca pe niște capitole fără legătură între ele.
Încercăm să vedem cum se leagă o perioadă de un artist, un artist de anumite imagini, o idee teoretică de un mod de a privi și o fotografie de contextul în care a fost făcută.
Pentru textele mai dense, scoatem ideile importante, le explicăm simplu și le punem lângă exemple vizuale. Pentru istoria fotografiei, lucrăm cu imagini, filme, comparații și elemente prin care un autor poate fi recunoscut.
Înțelegem perioada, ideile și schimbările care stau în spatele imaginilor.
Vedem ce îi diferențiază și ce elemente îi fac recognoscibili.
Traducem textele teoretice într-un limbaj clar și le legăm de imagini.
Comparăm, recunoaștem și construim legături între autori, perioade și concepte.
Nu vreau să știi doar că ai mai văzut imaginea. Vreau să poți spune cine ar putea fi autorul, din ce perioadă vine și de ce arată așa.
Dacă dai la UNArte și la UNATC, nu are sens să lucrăm exact la fel pentru ambele. Probele, cerințele și felul în care trebuie abordată admiterea sunt diferite.
De aceea, pornim de la facultatea sau facultățile la care vrei să candidezi și construim pregătirea în funcție de probele reale, de portofoliu și de nivelul de la care pornești.
Pentru UNArte lucrăm pe fotografie / Foto-Video, portofoliu, cultură vizuală și, acolo unde este necesar, Istoria Artei. Pregătirea include atât partea practică, cât și dezvoltarea capacității de a analiza și înțelege o imagine.
Pentru UNATC lucrăm în funcție de probele specifice secției de Fotografie: exerciții practice, analiză de imagine, construirea unei situații vizuale, folosirea personajelor și a obiectelor și pregătirea portofoliului.
Putem construi o singură pregătire coerentă, cu o bază comună, iar apoi lucrăm separat pe cerințele fiecărei facultăți. Nu dublăm inutil munca, dar nici nu tratăm probele ca și cum ar fi aceleași.
Nu toți candidații au nevoie de același lucru. Unii fotografiază deja foarte bine, dar au nevoie de cultură vizuală și de structură. Alții trebuie să lucreze mai mult practic. Unii au deja imagini bune pentru portofoliu, alții abia încep să îl construiască.
La început vedem ce știi, ce ai lucrat până acum, la ce facultate vrei să dai și cât timp avem până la admitere. Dacă ai deja fotografii sau un început de portofoliu, ne uităm împreună la ele.
De aici stabilim ce merită lucrat și în ce ordine.
La ce facultate vrei să dai
Ce experiență ai cu fotografia
Ce știi deja din bibliografie
Ce ai pentru portofoliu
Cât timp avem până la admitere
Cu cât începem mai devreme, cu atât avem mai mult timp să construim, să încercăm și să greșim — nu doar să repetăm probe înainte de examen.
Prima întâlnire este o evaluare gratuită. Ne uităm la ce ai lucrat până acum, la fotografii și la portofoliu, discutăm ce știi din bibliografie și vedem la ce facultate vrei să dai.
Diferențele dintre candidați pot fi foarte mari. Cineva poate avea deja o bază vizuală și tehnică bună și să aibă nevoie mai ales de structurarea informației și de pregătirea probelor. Altcineva poate avea nevoie să construim mai întâi bazele de fotografie, cultură vizuală și istoria artei.
De aceea nu pornesc de la un număr fix de luni sau de ședințe. După evaluare îți pot spune realist ce cred că trebuie lucrat, în ce ordine și cât timp ar fi bine să avem până la admitere.
Evaluarea inițială este gratuită și nu te obligă să continui pregătirea.
La ce facultate vrei să dai
Ce experiență ai cu fotografia
Ce știi deja din bibliografie
Ce ai deja pentru portofoliu
Cât timp avem până la admitere
Cu cât începem mai devreme, cu atât avem mai mult timp să construim, să încercăm și să greșim — nu doar să repetăm probe înainte de examen.
Candidații cu care am lucrat până acum pentru admitere au venit cu niveluri foarte diferite de pregătire. Tocmai de aceea nu cred într-un program identic pentru toată lumea.
Uneori există deja o bază foarte bună și trebuie să completăm, să organizăm și să pregătim specific admiterea. Alteori trebuie să construim aproape totul de la început.
Cele două exemple de mai jos sunt foarte diferite și explică cel mai bine de ce prefer să încep cu o evaluare.
Bază artistică solidă
Absolvent al Liceului de Arte „Nicolae Tonitza”, candidatul avea deja o bază vizuală și tehnică bună, dar nu parcursese bibliografia pentru admitere.
Am putut concentra pregătirea pe cultură vizuală, istoria fotografiei, analiza imaginilor, probe și portofoliu.
Pregătire începută de la bază
În acest caz, candidatul a venit fără o bază de cultură vizuală și de istoria artei, așa că pregătirea a trebuit construită de la început.
Am lucrat timp de cinci luni la istoria artei, istoria fotografiei, autori, analiză de imagine și pregătirea practică necesară admiterii.
Nu există un număr standard de luni de pregătire. Important este să vedem de unde pornești și cât avem de construit până la admitere.
Rezultatele anterioare nu reprezintă o garanție pentru rezultatele unei admiteri viitoare.Sunt artist vizual și lector de fotografie. Am absolvit Universitatea Națională de Arte din București, unde am continuat cu un master în arte. Am absolvit și masterul Studii Vizuale și Societate la SNSPA, ulterior am intrat la doctorat la UNArte.
Predau fotografie de aproximativ 12 ani la Fundația Calea Victoriei, unde am lucrat cu sute de cursanți, de la oameni aflați la început până la fotografi cu experiență.
În cursurile mele, partea tehnică este importantă, dar nu este punctul de plecare. Mă interesează mai întâi ce vezi, ce alegi, ce scoți din cadru, cum folosești lumina și de ce faci fotografia într-un anumit fel.
În pregătirea pentru admitere păstrez aceeași idee: tehnica se poate învăța, informația se poate organiza, dar trebuie să ajungem la un moment dat la o privire proprie.
Absolventă
UNArte București
Master în arte
UNArte
Master
Studii Vizuale și Societate · SNSPA
Doctorandă
UNArte București
Aproximativ 12 ani
lector de fotografie
Nu încerc să te fac să fotografiezi ca mine. Încerc să te ajut să înțelegi mai bine ce vezi și să poți lua singur deciziile din spatele unei imagini.
Pregătirea este individuală și nu arată la fel pentru fiecare candidat. De aceea prima întâlnire este o evaluare gratuită.
Pregătirea individuală costă 250 lei / ședință. O ședință durează aproximativ 150 de minute.
Prima întâlnire, în care facem evaluarea și stabilim ce trebuie lucrat, este gratuită.
Nu lucrez cu pachete obligatorii și nu stabilesc același număr de ședințe pentru toată lumea. După evaluare îți pot spune realist cât cred că avem de lucru.
Ședințele față în față se desfășoară în București, într-un spațiu de lucru dedicat, unde avem monitor și tot ce este necesar pentru vizionarea și analiza imaginilor, lucrul pe portofoliu și parcurgerea materialelor.
O parte din pregătire se poate desfășura și online, în special bibliografia, cultura vizuală, analiza de imagine și lucrul pe selecția portofoliului.
Depinde foarte mult de unde pornești. Am avut un candidat cu o bază artistică foarte bună pentru care o lună de pregătire a fost suficientă și un alt candidat cu care am lucrat cinci luni, pornind aproape de la bază.
Tocmai de aceea prefer să nu promit un termen înainte să ne întâlnim și să văd ce știi deja, ce ai lucrat și cât timp mai avem până la admitere.
Da. Prima întâlnire este gratuită.
Ne uităm la fotografiile tale, discutăm despre portofoliu, vedem ce experiență ai cu fotografia și ce știi deja din bibliografie. Discutăm și despre facultatea sau facultățile la care vrei să candidezi.
După această întâlnire îți spun ce cred că trebuie lucrat, în ce ordine și cât timp ar fi realist să avem la dispoziție.
Nu neapărat. Evaluarea inițială este și pentru mine.
Dacă îmi dau seama că nivelul de la care pornim și timpul rămas până la examen nu permit o pregătire serioasă, prefer să spun acest lucru de la început.
Nu mi se pare corect să începem doar pentru că se apropie admiterea, dacă eu nu cred că avem timpul necesar pentru a construi ceea ce lipsește.
Nu. Nu am lucrat la fel cu doi candidați pentru simplul motiv că nu au venit niciodată cu aceeași pregătire.
Un candidat poate avea o bază foarte bună de fotografie, dar să nu fi parcurs bibliografia. Altul poate cunoaște istoria artei, dar să aibă nevoie de mult mai mult exercițiu practic. Uneori trebuie să construim portofoliul aproape de la început.
După evaluare stabilesc ce trebuie să facem și în ce ordine, în funcție de candidat și de admiterea pentru care se pregătește.
Da. În funcție de facultatea și programul pentru care te pregătești, parcurgem întreaga bibliografie necesară pentru admitere la UNArte sau UNATC.
Lucrăm cu istoria artei, istoria fotografiei, percepția vizuală, teoria imaginii, fotografii și autorii ceruți pentru examen.
Nu învățăm însă bibliografia ca pe o succesiune de nume, date și definiții. Sintetizăm ideile importante și le legăm de imagini, perioade, autori și exemple concrete, astfel încât informația să poată fi înțeleasă și recunoscută vizual.
Bibliografia și cerințele se pot modifica de la o sesiune de admitere la alta, așa că lucrăm întotdeauna după cerințele oficiale pentru anul în care candidezi.
Da. Portofoliul este o parte importantă a pregătirii.
Pornim de la fotografiile pe care le ai deja, vedem ce funcționează și ce lipsește și construim teme și exerciții noi acolo unde este nevoie.
Lucrăm apoi la selecție, editare, ordine și relația dintre imagini. Portofoliul îl construim împreună, dar fotografiile și direcția vizuală trebuie să rămână ale tale.
Nu este o problemă dacă avem suficient timp.
Putem construi portofoliul pornind de la teme și exerciții fotografice și îl dezvoltăm pe parcurs. Uneori este chiar mai util să pornim astfel decât de la o colecție foarte mare de fotografii fără o direcție clară.
Dacă admiterea este foarte aproape și nu există încă suficient material, evaluarea inițială ne ajută să vedem dacă timpul rămas este realist.
Da. O parte din pregătire are o bază comună, dar probele, bibliografia și cerințele celor două universități nu sunt identice.
Construim baza împreună, iar apoi lucrăm separat pe ceea ce este specific fiecărei admiteri. În felul acesta nu dublăm inutil munca, dar nici nu tratăm cele două examene ca și cum ar fi același lucru.
Putem începe de la bază, dar trebuie să avem suficient timp. Istoria artei, istoria fotografiei și cultura vizuală nu se pot recupera serios în câteva ședințe.
Construim informația progresiv și facem permanent legături între perioade, artiști, fotografi, imagini și idei, astfel încât să nu rămână doar o succesiune de nume și date.
Da. O mare parte din pregătire se poate face online: bibliografia, istoria artei și a fotografiei, cultura vizuală, analiza imaginilor și lucrul pe selecția portofoliului.
Stabilim la evaluare ce variantă este potrivită și cum combinăm, dacă este cazul, întâlnirile online cu cele față în față.
Pentru pregătirea practică este important să poți fotografia constant. La evaluare discutăm și despre echipamentul pe care îl ai și despre ceea ce este necesar pentru probele facultății la care vrei să candidezi.
Nu recomand să cumperi echipament înainte să vedem ce ai deja și ce îți trebuie cu adevărat.
Cu cât mai devreme, cu atât avem mai multă libertate. Putem construi portofoliul fără grabă, putem parcurge bibliografia într-un ritm normal și avem timp pentru exerciții, greșeli și reluări.
Dacă vii mai târziu, nu înseamnă automat că este prea târziu. Depinde de baza pe care o ai. Tocmai acesta este unul dintre lucrurile pe care le stabilim la evaluarea inițială.
Prima evaluare este gratuită.
Îmi poți spune la ce facultate vrei să dai și ce ai lucrat până acum. Dacă ai deja fotografii sau un portofoliu, mi le poți trimite înainte să ne vedem.
Programează evaluarea gratuită →
Individual · București & Online
UNArte & UNATC